Выбор профессии

Безусловно, будущее различных профессий предугадать весьма сложно... Но есть такие киты, на которых все держится. Я бы к таким профессиям отнес строительство, медицину, программирование, механика. Кроме того в гуманитарном направлении журналистику и юриспруденцию.

В любой из этих профессий будет необходимо знание смежных. Так , например, любая строительная работа не обходится без компьютерного сопровождения. Это может быть как черчение в специфических программах, так и расчеты на прочность, жесткость и устойчивость конструкций (сопр.мат.) также в различных программных пакетах.
Механики, как и строители, также используют различные пакеты прикладных программ.
То есть можно быть механиком или строителем, при этом использовать компьютерные знания...
Программист, нынче, тоже без знаний физики, механики или математики редко нужен. Так, любая игрушка, компьютерная, тем интересней, чем правдоподобней в ней описана физика взаимодействия объектов, в ней используемых.
Журналист и юрист, который ведет свой блог в интернете - это тоже сплошь и рядом...
Делаю вывод - нужно выбрать направление (строительство, механика и т.д.), а затем, обязательно, очень серьезно отнестись к выбору ВУЗа. Хоть на каждую специальность и используют стандартные учебные программы, но вот подробности - это главное! Ведь не секрет, что рассказывая одни и те же вещи разные люди смогут заинтересовать по-разному, а от сюда и эффективность обучения!
В государственных ВУЗах - главное степень аккредитации, которая зависит от количества докторов наук и кандидатов наук. Заработная плата у ассистентов (не кандидатов и докторов) настолько мала, что молодое поколение редко добирается до защиты диссертации. То есть, если в ВУЗе средний возраст преподавателя равняется 55 годам, то это ВУЗ еще не очень "старый",  а бывает средний возраст и выше этой цифры. Соответственно это люди, через которых уже прошло много поколений, и не всегда они остаются в том бодром состоянии духа, в котором с увлечением и азартом делятся своими знаниями. Чаще лекции превращаются в "постное" блюдо... Ну и и про современные технологии тоже говорить не приходится.
С другой стороны, молодой преподаватель, какой бы он увлеченный и знающий не был, не имеет того опыта объяснять то, что он знает. (мало знать, нужно еще суметь это преподать)
Короче выбор ВУЗа не менее важный момент чем выбор профессии.